martes, 4 de febrero de 2014

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN REPONE LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA GUARANI EN EL TERCER CURSO

HISTÓRICO! EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN REPONE LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA GUARANI EN EL TERCER CURSO DE LA EDUCACIÓN MEDIA

Tras 5 años de permanente presión del ATENEO DE LENGUA Y CULTURA GUARANI que incluyó contínuas manifestaciones, movilizaciones y pronunciamientos, el Ministerio de Educación a través de la Resolución 681 del 29 de enero de 2014, repone a partir de este año 2014 la enseñanza del Idioma Guarani en el Tercer Curso de la Educación Media de nuestro país.


Ñe’ênguéra Léi niko he’i porâ Guarani ha castellano ha’eha ñane retâ ñe’ê teete ha mokôivéva hekojojahava’erâ. Jaikuaaháicha, hetaiteve niko oî ñane retâme oñe’êva Guaraníme ha tekotevê umívape jahechakuaa, upévare, tekombo’e oikomanteva’erâ mokôive ñe’ême ha aravo jojápe. Ndaikatúi oñembotuichave peteîme ha oñemomichîve ambuépe.
En el 2009 el Ministerio de Educación dispuso la exclusión de la Lengua Guarani del mencionado curso y nivel violando la Constitución Nacional y otras disposiciones legales. A partir de ese triste acontecimiento, el ATENEO DE LENGUA Y CULTURA GUARANI empezó una gran campaña nacional e internacional con el firme propósito de revertir dicha situación. La campaña incluyó el pronunciamiento a favor del Guarani de numerosas entidades nacionales e internacionales (municipalidades, gobernaciones, asociaciones, sindicatos, organizaciones campesinas, colectividades de paraguayos residentes en el exterior, etc); además de la realización de denuncias en los medios masivos de comunicación (radioemisoras, diarios, canales de televisión), varias manifestaciones públicas (en las plazas, calles y frente al Ministerio de Educación); además de la creación de un multitudinario grupo en la Red Social Facebook con la denominación NO A LA EXCLUSIÓN DEL GUARANI - MEC ANIVE REMBOYKE GUARANÍME (https://www.facebook.com/groups/132108773546140/).


Ary 2013-pe Ministerio de Educación omboykékuri Guarani ñe’ê mbo’esyry mbohapyhágui (upe mba'e MEC ojaposékuri 2009 guive), mitârusukuéra apytégui ha upe mba’e oheja avei mba’apo’ŷre hetaiterei Guarani Ñe’ê mbo’ehárape ñane retâ tuichakue javeve. ATENEO DE LENGUA Y CULTURA GUARANI omoñepyrûkuri upévare peteî ñemongu’e guasu Guarani ñe’ê rayhupápe ha ojerure Ministerio de Educación-pe omohendajey haĝua Guarani ñe’ême mbo’esyry mbohapyhápe ha avei MEC omombareteve haĝua ñane Avañe’ê ñane retâ tekombo’épe. Ko ñemongu’e ojepyso opa rupi ha avei ambue tetâ rupi ha peichahápe jahechakuaákuri oîha heta Guarani rayhuhára omomba'eguasúva ñane Avañe'ê.
Por este medio, el ATENEO DE LENGUA Y CULTURA GUARANI agradece a todas las personas e instituciones que, a lo largo de estos 5 años, cooperaron para evitar la exclusión del Guarani del tercer curso de la educación media.
Sin embargo, el Ministerio de Educación aún tiene pendiente el compromiso de asignar CARGAS HORARIAS IGUALES AL GUARANI Y AL CASTELLANO en el sistema educativo nacional; hasta que ello ocurra, el ATENEO DE LENGUA Y CULTURA GUARANI seguirá reclamando la igualdad de condiciones para ambos idiomas, basado en lo que manda la Constitución Nacional y la Ley de Lenguas.
Maitei horyvéva opavavépe ha VY'APAVÊ GUARANI ÑE'Ê MBO'EHARAKUÉRAPE.
David Galeano Olivera,
ATENEO DE LENGUA Y CULTURA GUARANI Motenondehára Guasu


AQUÍ, ALGUNAS DE LAS ÚLTIMAS INSTITUCIONES QUE SE MANIFESTARON AL RESPECTO REPUDIANDO LA EXCLUSIÓN DEL GUARANI DEL TERCER CURSO DE LA EDUCACIÓN MEDIA
1.- La ASOCIACIÓN DE EDUCADORES DE SANTA ROSA MISIONES.
2.- El SINDICATO DE TRABAJADORES DE LA INDUSTRIA NACIONAL DEL CEMENTO,
3.- La COOPERATIVA CREDIVILL LTDA, de Villeta,
4.- La COOPERATIVA COOPCIP LTDA, de Villeta,
5.- La MUNICIPALIDAD DE ABAI (KA’ASAPA),
6.- La INTENDENCIA MUNICIPAL Y DOCENTES DE ITUZAINGÓ (CORRIENTES,ARGENTINA),
7.- La ASOCIACIÓN CIVIL IDIOMA Y CULTURA GUARANI DE POSADAS (MISIONES, ARGENTINA),
8.- La INTENDENCIA MUNICIPAL DE GARUPA (MISIONES, ARGENTINA),
9.- Los ESTUDIANTES DE GUARANI DE SÂO PAULO (BRASIL),
10.- La MESA COORDINADORA NACIONAL DE ORGANIZACIONES CAMPESINAS (MCNOC),
11.- El MOVIMIENTO CAMPESINO PARAGUAYO (MCP),
12.- La COORDINACIÓN DE MUJERES CAMPESINAS,
13.- La MUNICIPALIDAD DE TOMÁS ROMERO PEREIRA – MARÍA AUXILIADORA (ITAPÚA),
14.- La MUNICIPALIDAD DE NATALIO (ITAPÚA),
15.- El DEPARTAMENTO DE MISIONES (A través de la Secretaría de Educación de la Gobernación, de la Secretaría de la Mujer, Niñez y Adolescencia de la Gobernación, de la Secretaría General de la Municipalidad de San Juan Bautista; y de la Supervisión de Apoyo Técnico-Pedagógico Niveles 1, 2 y 3 de Misiones),
16.- La MUNICIPALIDAD DE 1º DE MARZO (CORDILLERA),
17.- El DEPARTAMENTO DE SAN PEDRO, a través de la Junta Departamental,
18.- La CASA DEL ESCRITOR – ESCRITOR RÓGA (en 2 ocasiones),
19.- La COORDINACIÓN DEPARTAMENTAL DE SUPERVISIONES DE KA’ASAPA,
20.- La JUNTA MUNICIPAL DE YUTY,
21.- La PRESIDENCIA DE LA JUNTA MUNICIPAL DE YUTY,
22.- La DIRECCIÓN DEL COLEGIO NACIONAL FELIPE MOLAS LÓPEZ), DE YUTY,
23.- La MUNICIPALIDAD DE GENERAL RESQUÍN (DEPARTAMENTO DE SAN PEDRO),
24.- La MUNICIPALIDAD DE MARIANO ROQUE ALONSO (DEPARTAMENTO CENTRAL),
25.- PROFESIONALES (EDUCADORES, ABOGADOS, ECONOMISTAS, ARQUITECTOS, INGENIEROS, MÉDICOS) DE CIUDAD DEL ESTE Y EL ALTO PARANA,
26.- La MUNICIPALIDAD Y LOS DOCENTES DE EUSEBIO AYALA,
27.- El SPORTIVO OBRERO, DE GENERAL ARTIGAS (ITAPÚA),
28.- El CLUB CERRO KORA, DE EMBOSCADA (CORDILLERA),
29.- El INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DE VILLA HAYES Y LOS DOCENTES DE DICHA INSTITUCIÓN,
30.- La MUNICIPALIDAD DE EDELIRA (ITAPÚA),
31.- La MUNICIPALIDAD DE ITURBE (GUAIRA),
32.- La MUNICIPALIDAD DE SAN RAFAEL DEL PARANA (ITAPÚA),
33.- El CENTRO PARAGUAYO DE SALTA (ARGENTINA),
34.- La MUNICIPALIDAD DE ARROYOS Y ESTEROS (JM),
35.- VECINOS DE ÑEMBY (CAPILLA SAN ROQUE GONZÁLEZ),
36.- El CENTRO CULTURAL PARAGUAYO DE WASHINGTON DC (ESTADOS UNIDOS),
37.- La ASOCIACIÓN AYUDA (ASOCIACIÓN YATAITYEÑA DE UNIVERSITARIOS DESARROLLANDO ACCIONES), de JATAITY DEL NORTE (SAN PEDRO),
38.- La ASOCIACIÓN DE EDUCADORES ARROYENSES, de ARROYOS Y ESTEROS (CORDILLERA),
39.- La IGLESIA PARROQUIAL DE ARROYOS Y ESTEROS (CORDILLERA),
40.- Los ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE TRABAJO SOCIAL (UNA),
41.- INICIATIVA POR EL ASTURIANO (ESPAÑA),
42.- DOCENTES Y ESTUDIANTES DE GUARANI DEL DISTRITO DE ÑUMI (GUAIRA),
43.- DOCENTES Y ESTUDIANTES DEL DISTRITO DE DR. JUAN MANUEL FRUTOS (KA’AGUASU),
44.- La MUNICIPALIDAD DE AREGUA,
45.- UNE – SINDICATO DE EDUCADORES – BASE ITURBE (DEPARTAMENTO DEL GUAIRA),
46.- EQUIPO TÉCNICO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE GUAIRA (ITURBE, BORJA Y SAN SALVADOR),
47.- La MUNICIPALIDAD DE LUQUE,
48.- La MUNICIPALIDAD DE MBUJAPEY,
49.- La ASOCIACIÓN DE EDUCADORES DE MBUJAPEY,
50.- UNISOFT SISTEM DE MBUJAPEY,
51.- La SECCIONAL COLORADA DE MBUJAPEY,
52.- La GOBERNACIÓN DEL GUAIRA,
53.- DOCENTES Y ESTUDIANTES DE GUARANI DEL DISTRITO DE QUIINDY (PARAGUARI),
54.- El INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DE QUIINDY (PARAGUARI),
55.- MÁS PROFESIONALES DEL ALTO PARANA y
56.- La PLATAFORMA POR LA NORMALIZACIÓN DE LA LENGUA GUARANI – ÑANDUTI GUARANI ÑE’Ê MOMBARETERÂ (integrada por: 1. El Sindicato Nacional de Educadores Jekupytyrâ; 2. La Coordinadora Nacional de Organizaciones de Mujeres Rurales e Indígenas (Conamuri); 3. La Biblioteca Pública Atyra Angatuveve; 4.Ta’ângambyry Guarani – Televisión en Guarani Ayvu Marâne’ŷ; 5. El Sindicato de Periodistas del Paraguay; 6. La Fundación Yvy Marâe’ŷ; 7. El ATENEO DE LENGUA Y CULTURA GUARANI Regional II San Lorenzo; 8. Guarani Raity; 9. El Instituto Técnico Superior de Estudios Culturales y Lingüísticos Yvy Marâe’ŷ; 10. www.sanlorenzopy.com y 11. www.centralpy.com; 12. La Red Cultural, Museo y Biblioteca (Ceproca); 13. La Organización 1811 Bañado Sur; y 14. Aty Guarani Angirû Facebook)

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Leer PLATAFORMA DE 14 INSTITUCIONES PRO GUARANI DICE NO A LA EXCLUSIÓN DEL IDIOMA GUARANI, en (http://cafehistoria.ning.com/profiles/blogs/plataforma-de-instituci...)
Leer SE REALIZÓ LA 4ª MANIFESTACIÓN DE REPUDIO AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN POR EXCLUIR AL GUARANI, en (http://cafehistoria.ning.com/profiles/blogs/se-realiz-la-4-manifest...)


Ver NO A LAEXCLUSIÓN DEL IDIOMA GUARANI – 4ª MANIFESTACIÓN: 5-07-13, en (http://www.youtube.com/watch?v=TKoWKXYE8ic&feature=c4-overview&...)

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